ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ – ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ERASMUS+KA122
ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2025-2026
ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ: S.O.S. Πλανήτης Εκπαίδευση (Προάγοντας τη Συμπερίληψη και τη Συνεργασία, Ενθαρρύνοντας την Αειφορία)
(“S.O.S. Planet Education (Promoting Inclusion and Collaboration, Encouraging Sustainability”)
Ως σχολική μονάδα επιδιώκουμε την αποδοχή της διαφορετικότητας και τον σεβασμό στις αρχές της συμπερίληψης, που αποτελούν θεμέλιο λίθο για μια κοινωνία που επιδιώκει τη βιωσιμότητα και την πρόοδο. Όταν όλοι συνεργάζονται με σεβασμό και αλληλοκατανόηση, δημιουργούν ένα ισχυρότερο, πιο αξιόπιστο δίκτυο σχέσεων, που ενισχύει τη συνοχή και μεγιστοποιεί τα αναμενόμενα αποτελέσματα. Αυτή η συνεργασία είναι κρίσιμη για την ανάπτυξη βιώσιμων λύσεων στα σύγχρονα προβλήματα προάγοντας έτσι μια πιο υγιή και δίκαιη κοινωνία.
ΣΤΟΧΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:
1. Επιδιώκουμε την προώθηση και εδραίωση των αξιών της αποδοχής της διαφορετικότητας, της συμπερίληψης και της συνεργασίας στο σχολείο και στην κοινότητα.
2.Επιδιώκουμε την ποιοτική εκπαίδευση για βιώσιμη ανάπτυξη (δημιουργία ενός πράσινου-οικολογικού σχολείου, καλλιέργεια περιβαλλοντικής κουλτούρας).
ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ:
Στο πλαίσιο αυτού του έργου στοχεύουμε:
1. Τα παιδιά να δέχονται τη διαφορετική άποψη, να συνεργάζονται και να σέβονται τις αρχές της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας.
2. Τα παιδιά και οι γονείς να αποκτήσουν περιβαλλοντική συνείδηση, υιοθετώντας στην καθημερινότητά τους πρακτικές και συνήθειες βιώσιμες.
3. Οι εκπαιδευτικοί να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και να ενσωματώσουν στη μαθησιακή διαδικασία τις αρχές της αποδοχής, της συμπερίληψης και της βιωσιμότητας.
ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΕΣ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ:
ΤΑΞΙΔΙ 1: Παρακολούθηση σεμιναρίου από εκπαιδευτικό του σχολείου μας στο Βερολίνο της Γερμανίας (1 – 6 Δεκεμβρίου 2025)
ΤΙΤΛΟΣ: “From Global Priorities to School Projects: Focus on Sustainability and Citizenship Education”.
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ενημέρωσης εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας
ΤΑΞΙΔΙ 2: Παρακολούθηση σεμιναρίου από εκπαιδευτικό του σχολείου μας στην Αθήνα της Ελλάδας (15-20 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2025)
ΤΙΤΛΟΣ: “Inclusive Teaching with Artificial Intelligence”.
ΤΑΞΙΔΙ 3: Παρακολούθηση σεμιναρίου από εκπαιδευτικό του σχολείου μας στη Βαρκελώνη της Ισπανίας (13-18 Απριλίου 2026)
ΤΙΤΛΟΣ: “ We Are All Special: Inclusion and Support for Students with Special Needs In and Out of the Classroom”.
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ενημέρωσης εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας
ΤΑΞΙΔΙ 4: Παρακολούθηση σεμιναρίου από εκπαιδευτικό του σχολείου μας στη Βαρκελώνη της Ισπανίας (20-25 Απριλίου 2026)
ΤΙΤΛΟΣ: “Including Sustainability Education in Everyday Classes with PBL”.
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ενημέρωσης εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας
ΤΑΞΙΔΙ 5: Παρακολούθηση σεμιναρίου από εκπαιδευτικό του σχολείου μας στο Παρίσι της Γαλλίας (25-30 Μαΐου 2026)
ΤΙΤΛΟΣ: “Project-Based Learning (PBL) in Museums and Cultural Heritage Sites ”.
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ενημέρωσης εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας
ΤΑΞΙΔΙ 6: Παρακολούθηση σεμιναρίου από εκπαιδευτικό του σχολείου μας στη Βαρκελώνη της Ισπανίας (1 – 5 Ιουνίου 2026 )
ΤΙΤΛΟΣ: “INCLUSION, INTEGRATION & MULTICULTURALITY in Education”.
ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ενημέρωσης εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας